早教启蒙：茶文化主题亲子活动教案399

茶文化，博大精深，源远流长。它不仅仅是饮品，更是中华民族的文化瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、艺术和生活智慧。将茶文化融入早教启蒙，不仅能提升孩子的文化素养，更能培养其审美情趣、礼仪修养和良好的生活习惯。本教案旨在设计一系列适合3-6岁幼儿的茶文化主题亲子活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受茶文化的魅力。

一、 活动目标：

1. 了解茶叶的种类及基本知识，例如绿茶、红茶、花茶等，认识茶叶的生长过程（可通过图画或视频辅助）。

2. 学习简单的茶艺礼仪，例如斟茶、敬茶等，培养孩子的礼貌行为和待人接物能力。

3. 感受茶叶的香气和味道，培养孩子的感官体验和审美能力。

4. 通过故事、游戏等形式，了解茶文化相关的历史故事和传统文化，激发孩子的学习兴趣。

5. 增进亲子互动，在共同参与的过程中培养孩子的合作精神和亲子感情。

二、 活动准备：

1. 各种茶叶样品（绿茶、红茶、花茶等，建议选择无刺激性气味的茶叶）。

2. 茶具套装（茶杯、茶壶、茶托等，可选择儿童专用安全茶具）。

3. 茶叶种植图册或视频。

4. 茶叶相关的绘本或故事书。

5. 茶叶相关的图片或卡片。

6. 白纸、彩笔、剪刀等手工材料。

7. 背景音乐（轻柔舒缓的音乐）。

三、 活动过程：

(一) 故事导入 (15分钟)

选择一个与茶相关的绘本故事或民间故事，例如关于茶仙子的故事、关于茶叶种植的故事等，吸引孩子的注意力，激发其对茶文化的兴趣。 家长可以采用生动活泼的语气进行讲述，并配合图画或实物进行讲解。

(二) 认识茶叶 (20分钟)

1. 向孩子们展示不同种类的茶叶，引导他们观察茶叶的颜色、形状和气味。 例如，让孩子们闻闻绿茶和红茶的不同香气，感受它们的差异。

2. 通过图册或视频，向孩子们讲解茶叶的生长过程，从采摘到制作，让孩子们了解茶叶的来之不易。

3. 可以准备一些茶叶相关的图片或卡片，让孩子们进行简单的认知游戏，例如配对游戏、分类游戏等。

(三) 茶艺体验 (20分钟)

1. 家长示范简单的茶艺流程，例如洗茶、冲泡、斟茶等。注意动作要轻柔缓慢，并讲解每个步骤的意义。

2. 让孩子们在家长指导下尝试简单的茶艺操作，例如斟茶、递茶等。 注意安全，避免烫伤。

3. 家长可以引导孩子观察茶汤的颜色和变化，并感受茶水的温度和味道。

(四) 手工制作 (20分钟)

引导孩子们进行茶叶相关的创意手工制作，例如：用彩纸剪制茶叶形状，绘制茶具图画，制作茶叶书签等。 这可以培养孩子的动手能力和创造力。

(五) 活动总结 (15分钟)

回顾今天的活动内容，引导孩子们分享感受和收获。 可以进行简单的问答互动，例如：“你今天学到了什么？”“你最喜欢哪种茶叶？”“你认为茶艺中哪个步骤最重要？” 家长可以对孩子的积极参与给予鼓励和表扬。

四、 活动延伸：

1. 可以继续阅读与茶文化相关的绘本或书籍，进一步了解茶文化的知识。

2. 可以参观茶园或茶叶博物馆，亲身体验茶文化的魅力。

3. 可以制作茶叶相关的主题手工，例如茶叶拼贴画、茶叶拓印画等。

4. 可以组织茶话会，邀请亲朋好友一起分享茶点和茶文化。

通过本次早教启蒙茶文化主题亲子活动，孩子们不仅可以学习茶叶知识和茶艺礼仪，更能感受中华传统文化的魅力，培养良好的品格和修养，增进亲子感情，留下美好的童年回忆。

2025-06-04

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