早教阅读启蒙经典《丑小鸭》教案176

目标：* 理解丑小鸭成长的故事，培养同情心和坚持不懈的精神。
* 认识基本的汉字、词语，发展语言能力。
* 培养阅读兴趣，激发想象力。

材料：* 《丑小鸭》绘本或视频
* 白板或投影仪
* 纸张、笔
* 可选择的延伸活动材料：粘土、颜料、贴纸

流程：

一、导入活动（5分钟）* 出示一个小鸭子玩具或图片，询问幼儿是否认识它。
* 引导幼儿讨论鸭子的特点、习性，激发兴趣。

二、故事讲述（10分钟）* 讲述《丑小鸭》的故事，绘声绘色地描述丑小鸭的成长过程和遇到的挫折。
* 根据幼儿的理解能力，适当加入互动提问。

三、内容理解（10分钟）* 提问幼儿丑小鸭的故事中有哪些主要人物？
* 丑小鸭为什么被排挤？
* 丑小鸭是如何克服困难的？
* 故事告诉我们什么道理？

四、语言认识（10分钟）* 找出故事中的生字和重点词语，如：丑小鸭、鸭子、妈妈、朋友。
* 带领幼儿读出这些字词，并理解其含义。
* 还可以安排简短的造句练习。

五、角色扮演（10分钟）* 将幼儿分成小组，分饰丑小鸭、妈妈鸭、其他鸭子等角色。
* 引导幼儿根据故事内容进行简短的表演。

六、延伸活动（10分钟）* 可选择以下活动之一进行延伸：
* 用粘土或纸张制作丑小鸭。
* 用颜料或贴纸装饰丑小鸭。
* 讨论丑小鸭的故事如何与现实生活中的经历联系起来。

评价：* 观察幼儿在活动中的参与度、理解程度和语言发展情况。
* 与幼儿进行交流，了解他们对故事的感想和收获。

温馨提示：* 根据幼儿的年龄和发展水平调整活动内容和难度。
* 营造轻松愉悦的阅读氛围，让幼儿享受阅读的乐趣。
* 鼓励幼儿在日常生活中应用所学知识，培养阅读习惯。

2024-12-22

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