幼儿园启蒙早教灯笼教案33

目标
* 认识中国传统节日元宵节及灯笼文化。
* 培养幼儿动手动脑能力。
* 体验节日气氛。
材料
* 红色卡纸
* 胶棒
* 剪刀
* 彩带
* 灯泡或蜡烛（教师掌控）
过程
1. 导入（5分钟）
* 教师展示一张灯笼图片，询问幼儿是否见过，并引入元宵节和灯笼的主题。
2. 认识灯笼（10分钟）
* 教师讲解灯笼的形状、颜色和用途。
* 幼儿观察不同形状和颜色的灯笼。
3. 制作灯笼（20分钟）
* 第一步：折纸
* 将红色卡纸对折两次，形成一个正方形。
* 剪出两个半圆形，作为灯笼的两半。
* 第二步：粘贴
* 将半圆形贴在折好的方形纸上，对齐边缘。
* 用胶棒粘贴牢固。
* 第三步：装饰
* 幼儿自由创作，可以用彩带、贴纸或绘画的方式装饰灯笼。
4. 展示灯笼（10分钟）
* 幼儿展示自己制作的灯笼，并介绍自己的设计。
5. 元宵节体验（5分钟）
* 教师播放元宵节的传统音乐或视频，营造节日气氛。
* 幼儿欣赏灯笼文化，了解元宵节的习俗。
评估
* 幼儿是否认识了元宵节和灯笼。
* 幼儿是否能够制作灯笼，并且能够发挥自己的创造力。
* 幼儿是否能够感受到元宵节的节日气氛。
延伸活动
* 组织幼儿观看元宵节的传统舞狮表演。
* 带领幼儿制作元宵（汤圆）。
* 请家长与幼儿一起在家中制作灯谜，增添节日乐趣。
注意事项
* 教师应注意剪刀的安全性，并指导幼儿小心使用。
* 灯泡或蜡烛由教师掌控，幼儿不得随意触碰。
* 制作灯笼时，建议教师提供不同颜色的卡纸和装饰材料，让幼儿自由选择。

2024-12-28

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